보편적 학습 설계 학습자상 vs 코칭수업 설계의 학습자상

1. 보편적 학습 설계의 학습자 상

   ① 학습 자원이 풍부하고 지식을 활용할 수 있는 학습자

   ② 전략적이고 목표 지향적인 학습자

   ③ 목적의식과 학습 동기가 뚜렷한 학습자

 

2. 코칭수업에서 구체화한 학습자 상 : 이는 제안수업에서 학생 관찰의 관점으로 활용할 수 있음.

코칭수업에서 학습자 상

 

<참고문헌>

1. 『코칭수업 이야기』, 코칭수업연구회 지음, 2017

2. 『학습격차 해소를 위한 새로운 도전, 보편적 학습설계 수업』, 조윤정 외 지음, 2021